Дети- волонтеры

Ключевыми аспектами по внедрению технологии «Дети-волонтеры» работе дошкольных организаций:

Создание бригады (отряда) волонтеров из родителей и старших воспитанников.
Включение в технологию «Дети-волонтеры» младших школьников с целью преемственности различных ступеней образования.
Проведение тренингов на повышение самооценки и улучшения межличностных отношений в детских и педагогических коллективах
Обратите снимание на схему организации волонтерского отряда. Она соответствует организации подобной работы в дошкольной организации

В зависимости от степени вовлеченности в добровольчество в учреждении существуют долгосрочная, краткосрочная и регулярная формы волонтерской деятельности.

Долгосрочная форма предполагает добровольную работу совместно с другими добровольческими организациями района на постоянной основе в течение длительного периода.

Краткосрочная – это разовое участие в акциях и мероприятиях.

Регулярная - носит систематический характер. Здесь каждый волонтер задействован в той или иной деятельности с определенной периодичностью.

В зависимости от направленности волонтерского движения выделяются: социальное волонтёрство, экологическое, донорство, медиа-волонтерство, волонтёры общественной безопасности и волонтёры-медики, событийное волонтерство и др.

В детских садах педагоги реализуют технологию эффективной социализации «Дети-волонтеры», которая предполагает разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим. Педагоги помогают старшим дошкольникам научить малышей играть в различные игры, одеваться, лепить, рисовать и т. д.

Волонтерство - это синоним слова «доброволец». Поэтому волонтерство - это прежде всего инициатива. У детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентировать в социуме, жить среди людей и по возможности помогать им.

Волонтерство - это бесплатная помощь, в результате своего труда ребенок получает не материальную плату, а «плату» в качестве внутреннего удовлетворения

Цель технологии «Дети волонтёры»

это развитие дошкольного волонтерского движения в ДОУ, главной целью которого, является воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Задачи педагогической технологии

«Дети ­ волонтёры» следующие:

Развитие самостоятельности и ответственности у дошкольников, навыки общения в разновозрастном коллективе

Создание такой ситуации развитие, при которой происходит передача опыта (игрового, позновательного, социального) в естественной среде от старших к младшим

Возможность проявления инициативы при выборе для себя рода занятий, участников по совместной деятельности

В детском саду используется технология «Дети-волонтеры», предполагающая разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим. На первом этапе педагоги знакомят добровольцев из числа воспитанников как обучить малышей играть в различные игры, одеваться, лепить, рисовать. Ребята впервые по настоящему начинают ощущать себя самыми старшими среди других детей в детском саду. Помогая младшим дошколятам, у детей-волонтеров формируется ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Ребята осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы, у них повышается самооценка, уверенность в себе.

Для организации и реализации данной технологии необходимо в каждый режимный момент предоставлять старшим детям возможность помочь или научить младших детей.

Волонтерство - это повод поговорить о социальных проблемах.

У детей, выросших в благополучных семьях, не так много шансов познакомиться с несправедливостью жизни. Благотворительность — это прекрасный повод не только помочь другим, но и показать ребенку, как устроен мир, какие проблемы в нем существуют, и как неравномерно распределяются блага внутри общества. Умение видеть, в чем тебе повезло больше, чем другим, и стремление использовать свои привилегии ради помощи тем, кто в ней нуждается — это чрезвычайно важные качества, которые пригодятся не только детям, но и взрослым.

Волонтерство - помогает определиться с профессией.

Волонтерство — это отличный способ попробовать себя в самых разных областях (особенно актуально для подростков, которые могут принимать участие в разных серьезных волонтерских делах). Нередко на волонтерских проектах вырастают замечательные профессионалы — упорные и преданные своему делу. Кто знает, может быть, со временем добрые дела превратятся для вашего ребенка в целую карьеру.

Волонтерство - это возможность стать частью сообщества.

Волонтерство, как правило, предполагает общение с самыми разными людьми — как с теми, кому вы помогаете, так и с другими волонтерами. Занимаясь благотворительностью, ребенок не просто помогает другим, но и чувствует свою причастность к большому сообществу единомышленников, знакомится с новыми людьми и, возможно, даже заводит себе новых друзей.

Волонтерство это приятно и весело.

В конце концов, делать добрые дела невероятно приятно (что бы там ни говорила старуха Шапокляк) — иногда даже приятнее, чем получать подарки самому. Благотворительность позволит ребенку почувствовать себя настоящим добрым волшебником и запомнить, как это приятно — помогать другим.

Что может делать ребенок, чтобы помочь другим?

Заниматься благотворительностью можно с любого возраста. Для начала попросите ребенка вам помогать, а затем дайте ему возможность самому выбирать, кому и чем он хочет помочь. Обязательно объясняйте, зачем вы это делаете, и как ваши действия помогают другим людям.

Отдавайте старую одежду, книги и игрушки в благотворительные организации, которые их принимают.
Посещайте благотворительные мероприятия и ярмарки, там, где это возможно, делайте выбор в пользу вещей, произведенных благотворительными организациями или в их поддержку (понятное дело, что любая финансовая помощь лежит на родителях, но здесь важно показать и объяснить ребенку, как это устроено, и почему вы это делаете).
Приезжайте в приюты для животных — туда можно привезти корм, игрушки и ненужные одеяла, а еще можно погулять и поиграть с животными (у каждого приюта свои потребности и правила посещения, обязательно уточните их перед поездкой).
Напишите письмо или отправьте открытку для бабушек и дедушек.
Примите участие в благотворительном забеге — те, в которых можно принимать участие вместе с детьми, проводят не так часто, однако в теплое время года можно найти несколько подходящих спортивных мероприятий. Рекорды ставить не обязательно — главное, как всегда, участие.
Помогите детям — мы традиционно не советуем отправлять игрушки и конфеты в детские дома, но вместо этого вы можете помочь детям, которые проходят длительное лечение. Например, пополнить «коробки храбрости», которые находятся в детских больницах.
Примите участие в флешмобе. Да, иногда доброе дело заключается в том, чтобы привлечь внимание к какой-то значимой проблеме — с этим в современном мире помогают всевозможные флешмобы, в которых надо фотографироваться или записывать видео, а потом выкладывать их в соцсети с определенным хэштегом.
Примените профессиональные навыки. Нередко благотворительным организациям и фондам требуются волонтеры, которые могут выполнять самую разную работу: набирать тексты, рисовать макеты афиш и буклетов, переводить статьи. Если ваш подросший ребенок обладает какими-то полезными навыками, он всегда может предложить посильную помощь на безвозмездной основе — это отличный способ попрактиковаться и получить первый профессиональный опыт.

Добрые дела помогут ребенку узнать больше об окружающем мире, развить эмпатию и почувствовать себя причастным к чему-то большому и очень важному.
Сделайте благотворительность вашей семейной традицией, и вы сами не заметите, как добрые дела войдут у вашего ребенка в привычку!!!

Умурзянова Айя Рамилевна пишет:Волонтёрство учит взаимодействовать в команде, находить друзей и совершать добрые поступки. Ребята становятся увереннее в себе, практикуются выполнять задачи вместе, общаются и узнают, что такое взаимопомощь и ответственность.

Полностью с вами согласна!

Волонтерство для школьника- это возможность быть вовлеченным в общество и влиять на это общество, общение и возможность самореализации в помощи другим.

Саитова Алия пишет:Волонтерское движение является трендом в воспитании, и актуальность волонтерства не вызывает сомнения, т к. воспитание самостоятельности и инициативы, проявление доброты и  понимания к ближним определяют моральный облик гражданина. Волонтерство в дошкольном учреждении представляет собой новый взгляд на организацию  работы духовно-нравственного воспитания. Так, ребенок, участвуя в волонтерских движениях, воспитывается социально ценным во всех сферах личной и общественной жизни.

Волонтерство- тренд и современной жизни

Волонтёрская деятельность – это широкий круг деятельности, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности. Работа волонтёра сплачивает людей в стремлении делать добро, что способствует воспитанию духовно-нравственных качеств личности дошкольников.

Волонтёрство – это одна из новых, но уже показавшая свою жизнеспособность и эффективность активная форма общения в детской среде, при которой ребёнок становится инициативным и самостоятельным в выборе способов проявления своих интересов, что является одним из направлений

Волонтёрская работа в раннем возрасте развивает в ребёнке эмпатию и чувство солидарности, прививает понимание гуманистических ценностей и ответственности за своё сообщество. В сердце добровольческих инициатив лежит простая идея: мы живём вместе, а значит, делим ответственность за общее благополучие, помогаем друг другу и решаем глобальные вопросы сообща. Участвуя в волонтёрских акциях, ребёнок учится внимательно относиться к миру вокруг себя.Новые умения повышают самооценку и чувство собственной компетентности. Волонтёрская работа приносит не только удовлетворение от труда, но и ценное чувство, что ты можешь своими усилиями привнести в мир что-то хорошее.

‍

В нашем детском саду ежегодно проводится акция "Потеряшки", где педагоги, дети совместно с родителями собирают все необходимое для бездомных кошек и собак. Воспитываем в детях заботливое отношение, доброту к нашим братьям меньшим